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作者
Yichien Cooper,Enid Zimmerman
出处
期刊：Art education
[Taylor & Francis]
日期：2020-02-11
卷期号：73 (2): 24-32
被引量：12
标识
DOI：10.1080/00043125.2019.1695478
摘要
The newly adapted core arts standards emphasize students' thinking and learning processes that reflect critical 21st-century skills such as synthesizing, visualizing, and systematic thinking (Natio...
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