Exploring the optimal factors influencing teachers’ instructional practices performance using machine learning approaches

数学教育 心理学 教学方法 教学设计 教育学 计算机科学
作者
Xuetan Zhai,Wei Yuan,Huiling Liu,Qiang Wang
出处
期刊:Educational studies [Informa]
卷期号:51 (6): 1231-1257
标识
DOI:10.1080/03055698.2025.2511909
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