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The relationship between school climate and growth mindset of junior middle school students: a mediating model of perceived social support and positive personality

心态 心理学 人格 社会心理学 学校风气 五大性格特征 社会经济地位 发展心理学 数学教育 人口学 社会学 认识论 哲学 人口
作者
Li Chen,Ying Zhang,Ying Tang
出处
期刊：Current Psychology [Springer Science+Business Media]
日期：2023-04-17 卷期号：43 (5): 4142-4154 被引量：7
标识
DOI：10.1007/s12144-023-04570-9
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