人文学科
心理学
人格
本我、自我与超我
互联网
利涅
艺术
自我耗竭
政治学
定量方法
作者
Yujing Zhao,Xiaowei Chu,Kexin Rong
标识
DOI:10.1016/j.psicod.2025.500181
摘要
El troleo en Internet 1 1 N. de la T.: según el DRAE, «trolear» significa publicar, en foros de internet y redes sociales, mensajes provocativos, ofensivos o fuera de lugar con el fin de boicotear algo o a alguien, o entorpecer la conversación. es un comportamiento negativo muy frecuente entre el alumnado universitario. El presente estudio explora si la personalidad histriónica en Internet está relacionada positivamente con el troleo en Internet y si la claridad del autoconcepto y el agotamiento del ego median en esta relación. Una muestra de 832 estudiantes universitarios (28.80% mujeres) con edades comprendidas entre los 17 y los 25 años ( M = 19.56, DE = 1.32) ha completado una encuesta en la que se miden las variables de interés en Internet. En la muestra general, la personalidad histriónica en Internet predice positivamente el troleo en Internet y la claridad del autoconcepto media en esta relación. Unos niveles superiores de personalidad histriónica en Internet están asociados a una menor claridad del autoconcepto, lo cual incrementa el troleo en Internet. Al analizar más detalladamente las diferencias de género en el modelo de mediación en serie, el patrón de los hombres concuerda con las conclusiones generales. Sin embargo, el patrón difiere en el modelo de las mujeres. Concretamente, la claridad del autoconcepto predice positivamente el troleo en Internet, y el agotamiento del ego también media en la relación entre la personalidad histriónica en Internet y el troleo en Internet en el modelo femenino. Estos hallazgos permiten que los educadores comprendan mejor los vínculos entre los factores psicológicos y el comportamiento problemático en Internet del alumnado, lo cual aporta información valiosa para promover prácticas digitales saludables en el ámbito educativo. Online trolling is a highly prevalent online negative behavior among college students. The present study explored whether online histrionic personality was positively related to online trolling and whether self-concept clarity and ego depletion mediated this relation. A sample of 832 college students (28.80% females) aged between 17 and 25 ( M = 19.56, SD = 1.32) completed a survey measuring the variables of interest online. In the overall sample, online histrionic personality positively predicted online trolling, and self-concept clarity mediated this relation. Higher levels of online histrionic personality were associated with lower self-concept clarity, which increased online trolling. When further examining gender differences in the serial mediation model, the pattern of males was consistent with the overall findings. However, the pattern differed in the female model. Specifically, self-concept clarity positively predicted online trolling, and ego depletion also mediated the relation between online histrionic personality and online trolling in the female model. The findings enhance educators’ understanding of the links between psychological factors and students’ problematic online behavior, providing insights to support healthy digital practices in education.
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