Metacognition in mathematics: do different metacognitive monitoring measures make a difference?

元认知 心理学 数学教育 显著性差异 认知 数学 统计 神经科学
作者
Klaus Lingel,Jan Lenhart,Wolfgang Schneider
出处
期刊:Zdm – Mathematics Education [Springer Science+Business Media]
卷期号:51 (4): 587-600 被引量:30
标识
DOI:10.1007/s11858-019-01062-8
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
香蕉觅云应助长毛小狮子采纳,获得10
刚刚
刚刚
sdl发布了新的文献求助10
刚刚
hellomoon发布了新的文献求助10
1秒前
YC发布了新的文献求助10
3秒前
4秒前
4秒前
llly完成签到,获得积分10
4秒前
vip668发布了新的文献求助10
4秒前
5秒前
Kryptonite完成签到,获得积分10
6秒前
透明木头块儿完成签到,获得积分10
6秒前
6秒前
传奇3应助iniyTtwte采纳,获得10
7秒前
7秒前
Andy应助doctor_loong采纳,获得30
7秒前
Amai发布了新的文献求助30
7秒前
慕青应助fish采纳,获得10
8秒前
情怀应助lerchier采纳,获得30
8秒前
YOGA完成签到,获得积分10
8秒前
粉鼻子发布了新的文献求助10
9秒前
wss完成签到,获得积分20
9秒前
木南完成签到 ,获得积分10
9秒前
vip668完成签到,获得积分10
9秒前
Grace159完成签到 ,获得积分10
9秒前
10秒前
10秒前
10秒前
Lucas应助lewisll采纳,获得10
10秒前
10秒前
10秒前
长毛小狮子完成签到,获得积分10
10秒前
jeff发布了新的文献求助10
11秒前
乐天应助xxx采纳,获得30
12秒前
星禾吾完成签到,获得积分10
14秒前
achris完成签到,获得积分10
14秒前
萱萱发布了新的文献求助10
14秒前
靓丽翠琴发布了新的文献求助10
14秒前
dora发布了新的文献求助10
14秒前
15秒前
高分求助中
【重要!!请各位用户详细阅读此贴】科研通的精品贴汇总(请勿应助) 10000
Semantics for Latin: An Introduction 1055
Plutonium Handbook 1000
Three plays : drama 1000
Psychology Applied to Teaching 14th Edition 600
Robot-supported joining of reinforcement textiles with one-sided sewing heads 600
Apiaceae Himalayenses. 2 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 内科学 纳米技术 计算机科学 化学工程 复合材料 遗传学 基因 物理化学 催化作用 冶金 细胞生物学 免疫学
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 4100804
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 3638636
关于积分的说明 11530526
捐赠科研通 3347380
什么是DOI,文献DOI怎么找? 1839633
邀请新用户注册赠送积分活动 906869
科研通“疑难数据库(出版商)”最低求助积分说明 824095