Impacts of generative AI on student teachers' task performance and collaborative knowledge construction process in mind mapping-based collaborative environment

任务(项目管理) 过程(计算) 生成语法 计算机科学 人机交互 知识管理 人工智能 工程类 系统工程 程序设计语言
作者
Shuowen An,Si Zhang,Tongyu Guo,Shuang Lu,Wenying Zhang,Zhihui Cai
出处
期刊:Computers & education [Elsevier BV]
卷期号:: 105227-105227 被引量:1
标识
DOI:10.1016/j.compedu.2024.105227
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