Exploration of Role-experience Teaching Method in Respiratory Medicine Teaching

角色体验式教学法包括病历书写、医患和医护沟通、教学查房、大课教学等全方位角色体验,其贴近临床,可操作性强,有利于学生顺利完成从医学生向职业医师的角色过渡.本文探讨了该教学法在呼吸内科临床实习中的应用和体会。