Replication Studies in Mathematics Education: What Kind of Questions Would Be Productive to Explore?

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作者
Mario Sánchez Aguilar
出处
期刊:International Journal of Science and Mathematics Education [Springer Nature]
卷期号:18 (S1): 37-50 被引量:34
标识
DOI:10.1007/s10763-020-10069-7
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