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 Effects of knowledge graph assisted educational robots on pre-service teachers’ instructional design quality, flow experience, motivation, and cognitive load 相关领域
教学设计
计算机科学
教育技术
认知负荷
认知
机器人
实施
代理（哲学）
领域知识
社会分布认知
知识管理
质量（理念）
知识水平
控制（管理）
数学教育
图形
概念模型
人机交互
领域（数学分析）
机器人学
干预（咨询）
计算机辅助教学
任务分析
教学方法
心理学
适应性学习
流量（数学）
脚手架
自主学习
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期刊：Education and Information Technologies 作者：Liu-Jie Xu; Shi-Jin Chen; Long-Fei Su; Gwo-Jen Hwang; Hui-Hui Wu; et al 出版日期：2026-07-01 |
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