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Using the technology acceptance model to examine generative AI integration in creative design education: A case study of fashion and interior design studios
网址
https://doi.org/10.1080/14606925.2026.2654047
DOI
10.1080/14606925.2026.2654047 doi
其它 期刊：Design Journal
作者：Jeannine Vail; Chanjuan Chen
出版日期：2026-04-07
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鸽子 在 2026-09-18 19:50:18 发布自中国澳门，悬赏 30 积分
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