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 A Scoping Review of the Use of Robotics Technologies for Supporting Social-Emotional Learning in Children with Autism 使用机器人技术支持自闭症儿童社会情绪学习的范围综述
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期刊：Journal of Autism and Developmental Disorders 作者：Sarika Kewalramani; Kelly‐Ann Allen; Erin Leif; Andrea Ng 出版日期：2023-11-28 |
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