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GenAI-Supported Internal Feedback Intervention for Writing Improvement: The Roles of Evaluative Judgment and Student-AI Interaction in a Cluster-Randomized Experimental Study
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DOI
10.1016/j.compedu.2026.105767 doi
其它 期刊:Computers & Education
作者:Shi-Jun Chen; Christian D. Schunn; Jie Cao; S. K. Banihashem; Dragan Gašević; et al
出版日期:2026-10-01
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AmyHu 在 2026-10-27 16:57:20 发布自四川,悬赏 10 积分
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    AmyHu AmyHu Lv74 求助人 发起了本次求助

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