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标题
The Impact of Aberrant Responses and Detection in Forced‐Choice Noncognitive Assessment
网址
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/ets2.12222
DOI
10.1002/ets2.12222 doi
其它 期刊：ETS Research Report Series
作者：Sooyeon Kim; Tim Moses
出版日期：2018-09-11
求助人
lilihong 在 2026-10-22 19:29:48 发布自江西，悬赏 10 积分
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  • 9小时前

    Lucas Lucas Lv11 上传了文件

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  • 9小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    19:29:52 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
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    19:29:48 已向机器人发送请求

  • 9小时前

    lilihong lilihong Lv1 求助人 发起了本次求助

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