Being Students, Becoming Influencers: Constructing English Major Influencers’ Identities on Chinese Social Media

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标题	Being Students, Becoming Influencers: Constructing English Major Influencers’ Identities on Chinese Social Media
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/ijal.70161
DOI	10.1111/ijal.70161 doi
其它	期刊：International Journal of Applied Linguistics 作者：Qijun Song; Enci Huang; Xiaoyu Wang; Ashley Wenjing Xing 出版日期：2026-03-13
求助人	hywel 在 2026-03-14 16:18:46 发布自重庆，悬赏 10 积分
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