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标题
Effects of GenAI-empowered interactive support on university EFL students' self-regulated strategy use and engagement in reading
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DOI
10.1016/j.iheduc.2024.100991 doi
其它 期刊:Internet and Higher Education
作者:Mengru Pan; Chun Lai; Kai Guo
出版日期:2024-12-20
求助人
Yuki 在 2026-08-04 21:21:12 发布自河南,悬赏 10 积分
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