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标题
Augmented curriculum: personalizing the curriculum with social-emotional and affective content
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DOI
10.1080/00220272.2026.2634694 doi
其它 期刊:Journal of Curriculum Studies
作者:Jennifer Sparkman Bartee
出版日期:2026
求助人
糊涂小子0629 在 2026-03-04 13:32:49 发布自马来西亚,悬赏 30 积分
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