Linking school leaders’ core practices to organizational school climate and student achievements in Norwegian high-performing and low-performing rural schools

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标题	Linking school leaders’ core practices to organizational school climate and student achievements in Norwegian high-performing and low-performing rural schools
网址	https://doi.org/10.1177/17411432211064424
DOI	10.1177/17411432211064424 doi
其它	期刊：Educational Management Administration & Leadership 作者：Hilde Forfang; Jan M Paulsen 出版日期：2021
求助人	自觉的若灵在 2026-02-26 20:41:08 发布自安徽，悬赏 10 积分
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