School engagement and positive youth development: A relational developmental systems perspective

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标题	School engagement and positive youth development: A relational developmental systems perspective
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	Y Li, JP Agans, PA Chase, MR Arbeit, MB Weiner, RM Lerner Teachers College Record, 2014•journals.sagepub.com
求助人	林冬冬在 2026-01-05 12:36:06 发布自美国，悬赏 10 积分
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