Differential effects of student and parental mobile phone use on academic procrastination trajectories: Machine learning evidence

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标题	Differential effects of student and parental mobile phone use on academic procrastination trajectories: Machine learning evidence 相关领域拖延微分效应调解移动电话心理学电话依赖关系（UML）应用心理学实证研究社会心理学结构方程建模发展心理学测量数据收集心理干预适应（眼睛）个性化互联网
网址	https://doi.org/10.1016/j.compedu.2025.105551
DOI	10.1016/j.compedu.2025.105551 doi
其它	期刊：Computers & education 作者：Jiabin Liu; Ru-De Liu; Wei Hong; Jingmin Lin 出版日期：2025-12-25
求助人	甜美的大船在 2026-04-01 11:27:41 发布自山东，悬赏 10 积分
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