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  Situational interest, computer self‐efficacy and self‐regulation: Their impact on student engagement in distance education 情境兴趣、计算机自我效能感和自我调节对远程教育学生参与的影响
相关领域
情境伦理学
心理学
学生参与度
远程教育
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认知
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期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Jerry Chih‐Yuan Sun; Robert Rueda 出版日期：2011-01-31 |
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