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标题
Longitudinal Changes in Preschoolers’ Self-reported Psychological and Social Problems: Feasibility, Reliability, and Cross-informant Agreement
相关领域
心理学 协议 可靠性（半导体） 发展心理学 社会心理学 语言学 量子力学 物理 哲学 功率（物理）
网址
https://doi.org/10.1007/s10578-025-01864-w
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1007/s10578-025-01864-w doi
其它 期刊：Child Psychiatry & Human Development
作者：Meingold Hiu-ming Chan; Xin Feng; Yihui Gong; Karis Inboden
出版日期：2025-06-10
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动听的千兰 在 2025-11-06 13:39:14 发布自美国，悬赏 10 积分
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