已完结
  • 文献求助详情
标题
Task/Technology Fit or Technology Attraction? The Intentions of STEM Teachers to Use AI Technologies for Teaching Innovation
网址
DOI
10.1007/s40299-025-01020-x doi
其它 期刊:Asia-pacific Education Researcher
作者:Jihe Chen; Xi He; Yimin Ning; Tommy Tanu Wijaya; Jinhai Liu
出版日期:2025-07-09
求助人
three 在 2026-07-25 20:27:31 发布自广东,悬赏 10 积分
下载 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。
该求助已完结,感谢关注
如需该文献,请重新发布求助,前往发布
不忘初心,牢记使命,为科研工作者服务
请遵守相关知识产权规定,勿将文件分享给他人,仅可用于个人研究学习
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
安静沛白应助daidai采纳,获得10
1秒前
白了个粥完成签到,获得积分10
2秒前
Light完成签到,获得积分10
2秒前
隐形曼青应助Mrzhao采纳,获得10
2秒前
3秒前
hkf完成签到,获得积分10
5秒前
5秒前
科研通AI6.3应助张子捷采纳,获得10
5秒前
海峰荣完成签到,获得积分10
6秒前
吴彦祖完成签到,获得积分10
6秒前
qiqi完成签到,获得积分10
7秒前
耍酷季节完成签到,获得积分10
8秒前
Chemchen完成签到,获得积分10
10秒前
11秒前
miang发布了新的文献求助10
11秒前
11秒前
阳光荔枝完成签到,获得积分10
11秒前
11秒前
艽艽应助宋一鸣采纳,获得10
12秒前
wnz完成签到,获得积分10
12秒前
酷波er应助WSR采纳,获得10
13秒前
HaHa完成签到,获得积分10
13秒前
大模型应助浮沉采纳,获得10
13秒前
隐形曼青应助pengpeng采纳,获得30
14秒前
FashionBoy应助木木采纳,获得10
14秒前
Orange应助海格采纳,获得10
14秒前
美满博完成签到,获得积分10
14秒前
领导范儿应助樊珩采纳,获得10
14秒前
15秒前
是五月啊完成签到,获得积分10
15秒前
16秒前
独特觅儿完成签到,获得积分10
16秒前
Tiger完成签到,获得积分10
17秒前
李健应助阿四儿采纳,获得10
17秒前
18秒前
18秒前
太美le完成签到 ,获得积分10
19秒前
19秒前
沁一发布了新的文献求助10
21秒前
22秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Römisch-Germanische Forschungen 1000
APA handbook of comparative psychology: Basic concepts, methods, neural substrate, and behavior 1000
Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition Second Edition 510
The fast track to determining transfer functions of linear circuits: The student guide 500
Electric machines: theory, operating applications, and controls 500
The Analytical and Numerical Solution of Electric and Magnetic Fields 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 内科学 物理 复合材料 催化作用 细胞生物学 无机化学 光电子学 物理化学 电极 基因
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 7603488
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 9179329
关于积分的说明 19658400
捐赠科研通 7178534
什么是DOI,文献DOI怎么找? 3269176
关于科研通互助平台的介绍 2433285
邀请新用户注册赠送积分活动 2263108