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THE EFFECTS OF INTEGRATING STEM DESIGN THINKING INTO EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT ON STUDENTS' SCIENTIFIC MODELING SKILLS
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网址
http://dx.doi.org/10.33225/jbse/25.24.935
DOI
10.33225/jbse/25.24.935 doi
求助人
zhao 在 2026-11-09 08:54:09 发布自湖北，悬赏 10 积分
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