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标题
Classroom Bullying: Understanding Bystander Reactions Across Different Bullying Types
网址
DOI
10.1080/15388220.2024.2442925 doi
其它 期刊:Journal of School Violence
作者:Tomas Jungert; Sophie Berjot; Jun Sung Hong; Robert Thornberg
出版日期:2024-12-19
求助人
zhang 在 2026-02-02 21:31:41 发布自河北,悬赏 30 积分
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求助 / 应助时间线
  • 8个月前,求助关闭

    zhang zhang Lv7 求助人 关闭了本次求助。

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  • 8个月前

    zhang zhang Lv7 求助人 发起了本次求助

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