| 标题 | 
                                                                                                                                                                     Script concordance testing: From theory to practice: AMEE Guide No. 75                                                    脚本一致性测试:从理论到实践:AMEE指南第75号 
                                                        相关领域 
                                                            
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            一致性                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            能力(人力资源)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            医学教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            应用心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            计算机科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            人工智能                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            古生物学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            内科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            经济                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            生物                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 
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| 其它 | 
                                                        期刊:Medical Teacher 作者:Stuart Lubarsky; Valérie Dory; Paul Duggan; Robert Gagnon; Bernard Charlin 出版日期:2013-01-29  | 
                                                
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                                                        科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。 
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