| 标题 |
An examination of relationship between preservice teachers’ reading habits and critical reading skills 相关领域
心理学
阅读(过程)
Kruskal–Wallis单因素方差分析
土耳其
数学教育
考试(生物学)
数据收集
习惯
比例(比率)
发展心理学
教育学
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社会心理学
古生物学
生物
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哲学
数学
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统计
政治学
语言学
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10.52462/jlls.42
doi
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| 其它 |
期刊:Journal of Language and Linguistic Studies 作者:Fatih Can; Nurşat Bi̇çer 出版日期:2021-03-30 |
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