Leveraging LLM-based chatbots for interactional grammar feedback in L2 writing: opportunities and challenges

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标题	Leveraging LLM-based chatbots for interactional grammar feedback in L2 writing: opportunities and challenges 相关领域语法计算机科学语言学语言习得心理学数学教育哲学
网址	https://doi.org/10.1080/17501229.2025.2549037
DOI	10.1080/17501229.2025.2549037 doi
其它	期刊：Innovation in Language Learning and Teaching 作者：Dongkwang Shin; Jang Ho Lee 出版日期：2025-08-28
求助人	桃1 在 2026-01-19 13:05:45 发布自河北，悬赏 30 积分
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