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 Professional identity development of preservice music teachers: A survey study of three Chinese universities 中国三所高校职前音乐教师职业认同发展的调查研究
相关领域
音乐教育
身份（音乐）
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中国
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期刊：Research Studies in Music Education 作者：Yang Yang 出版日期：2021-07-06 |
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