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标题
Characterizing the parent role in school-based interventions for autism: A systematic literature review
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DOI
10.1037/spq0000283 doi
其它 期刊:Sch Psychol
作者:Rispoli KM, Mathes NE, Malcolm AL
出版日期:2019-07-01
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aAq 在 2026-08-21 10:43:36 发布自山东,悬赏 30 积分
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