| 标题 |
To disclose or not to disclose: Peer influence and psychological factors in students' use of generative artificial intelligence |
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:Br J Educ Psychol 作者:Qu Y, Wang J 出版日期:2026-04-14 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)