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标题
Training strategies for attaining transfer of problem-solving skill in statistics: A cognitive-load approach
相关领域
心理学 培训转移 认知负荷 认知 认知心理学 培训（气象学） 传输（计算） 计算机科学 物理 神经科学 并行计算 气象学
网址
https://doi.org/10.1037/0022-0663.84.4.429
DOI
10.1037/0022-0663.84.4.429 doi
其它 期刊：Journal of Educational Psychology
作者：Fred Paas
出版日期：1992-12-01
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希拉 在 2026-09-04 09:35:59 发布自广东，悬赏 30 积分
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