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Does Generative Artificial Intelligence Improve the Academic Achievement of College Students? A Meta-Analysis
生成式人工智能是否提高了大学生的学习成绩？荟萃分析
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网址
https://doi.org/10.1177/07356331241277937
DOI
10.1177/07356331241277937 doi
其它 期刊：Journal of Educational Computing Research
作者：Lihui Sun; Liang Zhou
出版日期：2024-08-27
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小格爱科研 在 2025-12-10 14:50:42 发布自中国，悬赏 10 积分
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