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[高分] 学位论文 Identifying dimensions of interest to support learning in disengaged students: the MINE project
确定支持不参与学生学习的兴趣维度：MINE项目
相关领域
数学教育
工程类
心理学
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Document Type PhD thesis URI https://hdl.handle.net/11343/122275 Description © 2016 Dr. Robert B. W. Ely |
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