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标题
Enhancing Programming Performance, Learning Interest, and Self-Efficacy: The Role of Large Language Models in Middle School Education
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DOI
10.3390/systems13070555 doi
其它 期刊:Systems
作者:Bixia Tang; Jiarong Liang; Wenshuang Hu; Heng Luo
出版日期:2025-07-08
求助人
Lofsky 在 2026-10-15 09:34:35 发布自四川,悬赏 10 积分
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