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Artificial Intelligence image recognition using self-regulation learning strategies: effects on vocabulary acquisition, learning anxiety, and learning behaviours of English language learners
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词汇 心理学 语言习得 词汇发展 计算机科学 人工智能 自然语言处理 数学教育 教学方法 语言学 哲学
网址
https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2165508
DOI
10.1080/10494820.2023.2165508 doi
其它 期刊：Interactive Learning Environments
作者：Ting‐Chia Hsu; Ching Chang; Tien-Hsiu Jen
出版日期：2023-01-24
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Damon 在 2026-01-20 14:56:20 发布自广东，悬赏 30 积分
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