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學科內容與語言整合學習中自然課的多模態複習:虛擬實境與簡報遊戲對詞彙與內容知識習得與延宕表現的影響 |
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10.53106/2071260x2026041802001
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期刊:數位學習科技期刊 作者:賴政吉 賴政吉 出版日期:2026-04-01 |
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(2025-6-4)