Tools for Teaching Conceptual Understanding, Elementary: Harnessing Natural Curiosity for Learning That Transfers

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标题	Tools for Teaching Conceptual Understanding, Elementary: Harnessing Natural Curiosity for Learning That Transfers 相关领域好奇心自然（考古学）数学教育计算机科学心理学社会心理学地理考古
网址	https://doi.org/10.4135/9781506377261
DOI	10.4135/9781506377261 doi
其它	期刊：作者：Julie Stern; Nathalie Lauriault; Krista Ferraro 出版日期：2023-01-14
求助人	蓝天在 2026-06-18 21:33:09 发布自山东，悬赏 10 积分
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