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 Differential effects of student and parental mobile phone use on academic procrastination trajectories: Machine learning evidence 相关领域
拖延
微分效应
调解
移动电话
心理学
电话
依赖关系（UML）
应用心理学
实证研究
社会心理学
结构方程建模
发展心理学
测量数据收集
心理干预
适应（眼睛）
个性化
互联网
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期刊：Computers & education 作者：Jiabin Liu; Ru-De Liu; Wei Hong; Jingmin Lin 出版日期：2025-12-25 |
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(2025-6-4)
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