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标题
Investigating middle school students’ computational thinking skill levels: The case of tangram
网址
DOI
10.1080/00220671.2026.2630915 doi
其它 期刊:The Journal of Educational Research
作者:Neslihan Usta; Nihal Düzalan; Şeref Mirasyedioğlu
出版日期:2026-02-18
求助人
梦暖岑寂 在 2026-09-28 20:20:42 发布自浙江,悬赏 30 积分
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