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标题
When big ideas meet critical thinking in lesson study: Insights from a pre-service language teacher education course
当大思想在课堂学习中遇到批判性思维：职前语言教师教育课程的启示
相关领域
心理学 感觉 数学教育 课程研究 建设性的 过程（计算） 教育学 专业发展 教师教育 教师发展 教学方法 计算机科学 社会心理学 操作系统
网址
https://doi.org/10.1177/13621688231211664
DOI
10.1177/13621688231211664 doi
其它 期刊：Language Teaching Research
作者：Rui Yuan; Zhaoxuan Wang; Shuwen Liu
出版日期：2023-11-29
求助人
陈晓迪1992 在 2025-05-22 05:50:42 发布自上海，悬赏 10 积分
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