A dual path cognitive model of academic well-being: the mediation of creative problem-solving ability and generative AI use self-efficacy - 科研通

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标题	A dual path cognitive model of academic well-being: the mediation of creative problem-solving ability and generative AI use self-efficacy
网址	https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10494820.2026.27...
DOI	10.1080/10494820.2026.2732234 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Princy Pappachan; Yu-Chu Yeh; Chua Ming Wei Gabriel 出版日期：2026-09-16
求助人	顺利妙松在 2026-09-20 10:40:08 发布自河南，悬赏 30 积分
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