| 标题 |
 Exploring the impact of diverse feedback sources on learners' performance, motivation, and preference in a translation course: Tutor, peer, and GPT insight 相关领域
同行反馈
导师
心理学
偏爱
同伴导师
生成语法
同级组
计算机科学
翻译（生物学）
控制（管理）
数学教育
合作学习
同行评审
近端发育区
同行评估
同行评价
人际交往
社会文化进化
干预（咨询）
认知心理学
非正面反馈
元语言学
反馈控制
班级（哲学）
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| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 | 作者：Zhang, L; Li, L; Jiang, JJ; Zou, B |
| 求助人 | |
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