Noticing and Wondering: A Language Structure to Support Mentoring Conversations

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标题	Noticing and Wondering: A Language Structure to Support Mentoring Conversations 注意和好奇：支持指导对话的语言结构相关领域专业发展质量（理念）对话会话分析教育学心理学数学教育领域（数学）反射（计算机编程）干预（咨询）计算机科学沟通认识论精神科哲学程序设计语言纯数学数学
网址	https://doi.org/10.5951/mathteaceduc.7.2.0044
DOI	10.5951/mathteaceduc.7.2.0044 doi
其它	期刊：Mathematics Teacher Educator 作者：Sarah A. Roller 出版日期：2019-02-21
求助人	nenoaowu 在 2025-06-18 17:10:30 发布自广东，悬赏 10 积分
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