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 Exploring the Impact of Scaffolding in Programming on Students’ Computational Thinking: Evidence From a Three-Level Meta-Analysis 相关领域
脚手架
计算机科学
计算思维
心理干预
实证研究
面子（社会学概念）
干预（咨询）
数学教育
计算机程序设计
钥匙（锁）
知识管理
经验证据
功能（生物学）
持续时间（音乐）
程序设计范式
多学科方法
基线（sea）
人机交互
成对编程
教育技术
归纳程序设计
多元方法论
心理学
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Dengkang Chen; Yi Zhang; Heng Luo; Zhimin Gao; L. Yu; et al 出版日期：2025-10-08 |
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