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 Error handling in the classroom: an experimental study of teachers’ strategies to foster positive error climate 相关领域
心理学
感知
背景（考古学）
建设性的
教育心理学
课堂气氛
学校风气
误差分析
数学教育
社会心理学
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期刊：European Journal of Psychology of Education 作者：Annalisa Soncini; Maria Cristina Matteucci; Fabrizio Butera 出版日期：2020 |
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