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 L2 Writing Teachers’ Emotion Regulation in Feedback Provision: Perceptions, Strategies, and Delivery 相关领域
感知
心理学
情绪调节
认知心理学
社会心理学
教育学
发展心理学
神经科学
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期刊：International Journal of Applied Linguistics 作者：Peirou Wang; Yuhong Jiang 出版日期：2025-08-22 |
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(2025-6-4)
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