The visibility paradox: Impediment or benefit to vicarious learning in hybrid work environments?

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标题	The visibility paradox: Impediment or benefit to vicarious learning in hybrid work environments? 可见性悖论：混合工作环境中替代学习的障碍还是益处？相关领域能见度工作（物理）心理学社会学计算机科学地理工程类气象学机械工程
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/isj.12547
DOI	10.1111/isj.12547 doi
其它	期刊：Information Systems Journal 作者：Myriam Benabid; Christine Abdalla Mikhaeil 出版日期：2024-07-23
求助人	ATOM 在 2025-12-12 16:28:08 发布自北京，悬赏 10 积分
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