The Surprising Paradox of AI Literacy: How Lower AI Literacy Can Lead to Higher Acceptance

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标题	The Surprising Paradox of AI Literacy: How Lower AI Literacy Can Lead to Higher Acceptance 相关领域铅（地质）心理学读写能力社会心理学认识论计算机科学订单（交换）人工智能社会学日常生活
网址	https://doi.org/10.1080/10447318.2025.2609912
DOI	10.1080/10447318.2025.2609912 doi
其它	期刊：International Journal of Human-computer Interaction 作者：Jiaxuan Li; Mingxing Han; Feng Ding 出版日期：2026-01-02
求助人	pingu 在 2026-01-20 04:15:52 发布自德国，悬赏 30 积分
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