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 Implementation of a Model-Tracing-Based Learning Diagnosis System to Promote Elementary Students' Learning in Mathematics 基于模型追踪的学习诊断系统促进小学生数学学习的实现
相关领域
数学教育
追踪
计算机科学
导师
智能教学系统
教学方法
人工智能
多媒体
心理学
操作系统
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期刊： 作者：Yian-Shu Chu; Haw Ching Yang; Shian‐Shyong Tseng; Che-Ching Yang 出版日期：2014-04-01 |
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