标题 |
Direction of associations between personality traits and educational identity processes: Between- and within-person associations
人格特质与教育认同过程的关联方向:人与人之间的关联和人与人之间的关联
相关领域
和蔼可亲
尽责
心理学
五大性格特征
人格
神经质
五大集团的层级结构
社会心理学
发展心理学
身份(音乐)
五大人格特质与文化
外向与内向
声学
物理
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